Положение о районном Фестивале искусств школьников «Солнечный круг», посвященном 70-летию Победы в Великой отечественной войне

 Положение о районном  Фестивале искусств школьников «Солнечный круг», посвященном 70-летию Победы в Великой отечественной войне, скачать

Изменения в датах  проведения Районных конкурсов:

Смотр-конкурс театральных коллективов и кукольных театров: 17 МАРТА в ДЮЦ " Солнечный круг"

11.45.- отв. от школы Анюхина Н.Н.
12.10.- отв. от школы Золотухина Ж.Г.

20 МАРТА - Смотр конкурс фольклорных ансамблей в 17 ГИМНАЗИИ вместе с солистами и вокалистами.Время проведения уточняется.
 Остальные конкурсы по плану.

Выдержки из Положения: 

В рамках фестиваля искусств школьников в период с февраля по март 2015 года проводятся смотры-конкурсы по 6 номинациям:

1. Смотр-конкурс чтецов.
2. Смотр-конкурс коллективов народного музыкального творчества и фольклорных ансамблей.
3. Смотр - конкурс хореографических коллективов.
4. Смотр-конкурс кукольных театров и театральных коллективов
5. Смотр-конкурс хоровых коллективов, вокальных ансамблей, дуэтов, солистов.
6. Смотр-конкурс детских работ по изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству.
Смотры-конкурсы проводятся в соответствии с календарным планом (Приложение №1)

Заявка на участие в смотрах-конкурсах фестиваля.

Заявка, заверенная печатью и подписью директора, подается в администрацию ДЮЦ «Солнечный круг» (ул. Крупской д.12) или по электронной почте: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. за 2 недели до начала смотра-конкурса.
Заявка оформляется в соответствии с Приложением №2 к данному Положению.
Коллективы и участники фестиваля, пришедшие без заявок, прослушиваются, но членами жюри не оцениваются.
Конкурсная программа, включённая в заявку, впоследствии не меняется.

Cмотр-конкурс художественного слова.
Участники конкурса оценивается по 4 возрастным группам:

1. Учащиеся 1-2 классов,
2. Учащиеся 3-4 классов,
3. Учащиеся 5-8 классов,
4. Учащиеся 9-11 классов.
В конкурсе от каждой возрастной группы могут принимать участия по 2 человека от школы (по 1 участнику в каждой номинации).

Конкурс проводится в 3 дня (1-4 классы; 5-8 классы; 9-11 классы.)
Каждый участник исполняет 1 произведение.
Продолжительность выступления не более 4 минут.
Произведения из школьной программы НЕ ОЦЕНИВАЮТСЯ.

Жюри конкурса рекомендует проявить инициативу и творческий подход в выборе чтецкого материала и отказаться от выбора произведений, наиболее часто исполняемых школьниками:

К. Симонов «Майор привез мальчишку на лафете»;
К. Симонов «Сын артиллериста»;
М. Джалиль «Варварство»;
Б. Окуджава «До свидания, мальчики»;
Ю. Друнина «Зинка»;
Р. Рождественский «Баллада о зенитчицах» и других.

Жюри конкурса рекомендует по возможности ограничить использование костюмов, декораций, реквизита, музыки и видео/фото проекций в исполнительских номерах. Помните, что оцениваются, в первую очередь, сами исполнители, их мастерство, эмоциональность, творческий подход и умение доносить до зрителей суть исполняемого произведения.

Критерии оценки:

- выбор репертуара (соответствие исполняемого материала конкурсной тематике и возрасту исполнителя);
- техника речи (умение расставлять смысловые паузы, интонировать знаки препинания, выделять главные слова и т.д.);
- артистизм и эмоциональность;
- раскрытие смыслового содержания исполняемого произведения;
- личностная позиция исполнителя;
- общая и сценическая культура (внешний вид, аккуратность, бережное отношение к слову, умение общаться со зрителями и т.д.).

Темы для участников младшего школьного возраста (1- 2 классы и 3-4 классы):

1. Номинация «Дети – Великой победе!» (стихи о Великой Отечественной войне);

2. Номинация «Веселая поэзия» (стихи А. Усачева; В. Левина; Р. Мухи; Э. Мошковской; Ю. Мориц; Б. Заходера; Т. Собакина).

Темы для участников среднего школьного возраста (5-8 классы).

1. Номинация «Дети – Великой победе!» (стихи и проза о Великой Отечественной войне);
2. Номинация «К юбилеям» :
- 200 лет со дня рождения П. П. Ершова;
- 100 лет со дня рождения М. Алигер;
- 120 лет со дня рождения С. Есенина;
- 125 лет со дня рождения Б. Л. Пастернака.

Темы для участников старшего школьного возраста (9- 11 классы).

1. Номинация «Дети – Великой победе!» (стихи и проза о Великой Отечественной войне).

2. Номинация «К юбилеям»
- 110 лет со дня рождения М. А. Шолохова;
- 155 лет со дня рождения А. П. Чехова.

Смотр-конкурс театральных коллективов и кукольных театров.

На Конкурс представляется отрывок из спектакля или литературно-музыкальной композиции продолжительностью не более 20 минут.
Тема конкурсной программы по выбору конкурсанта. Конкурсная программа прошлого года не допускается.
Музыкальный материал должен быть представлен на диске формата CD-R и
USB-флеш-накопитель.
.
Организаторы конкурса рекомендуют использовать минимальное количество реквизита, бутафории и декораций, а также светового оборудования. Оформление сцены должно соответствовать следующим критериям: лёгкость, простота обращения, возможность быстрого монтажа и демонтажа на сцене.

Критерии оценки театральных коллективов:

 Выбор репертуара (соответствие исполняемого материала возрасту исполнителей, понимание исполнителями поставленных задач и способов их реализации);
 Режиссерское решение (выявление главной идеи произведения, работа с исполнителями, сценография, музыкальное сопровождение и т.д.);
 Актерское мастерство (направленность внимания, активность сценического действия, логика и оправданность поступков героев, грамотная и выразительная речь и т.д.);
 Сценическая культура (внешний вид, аккуратность, отношение к сценической условности, умение работать в коллективе и т.д.).

Критерии оценки кукольных театров:
 Выбор репертуара (соответствие исполняемого материала возрасту исполнителей, понимание исполнителями поставленных задач и способов их реализации);
 Режиссерское решение (выявление главной идеи произведения, работа с актерами, сценография, музыкальное сопровождение и т.д.);
 Актерское мастерство, сценическая речь исполнителя;
 Сценическая культура (аккуратность, собранность, ответственность, умение работать в коллективе и т.д.).
 Техника работы с куклой.

Смотр-конкурс коллективов народного музыкального творчества и фольклорных ансамблей.
В конкурсную программу рекомендуется включить:
- фрагмент календарного или семейно-бытового обряда, в которых должны присутствовать произведения словесного жанра фольклора (сказки, легенды, баллады, предания, были, былички, скоморошины), сохраняющие манеру исполнения и локальные традиции своего региона;
- обработки народных песен.
Солисты, ансамбли исполняют 2 произведения – одно из них, по возможности, «а´capella».
Представлять программу продолжительностью до 10 мин.
Критерии оценки:
- чистота строя в одноголосии;
- качество звучания;
- сценическое решение программы;
- использование местного материала;
- костюмы.

Смотр - конкурс хореографических коллективов.
Участники представляют по одному номеру от каждой возрастной группы.
Номинации - «Классический танец»
«Народный танец»
«Современный танец»
Продолжительность номера до 4-х минут. Музыкальный материал должен быть представлен на диске формата CD-R и USB- флеш -накопитель.
Приветствуется сюжетный танец на военную тематику.
. Конкурсная программа, включённая в заявку, впоследствии не меняется.

Критерии оценки:
Критерии оценки:
- композиционное решение;
- оригинальность;
- техника исполнения;
- актерское мастерство;
- соответствие хореографии и костюма стилю и идее музыки.

Смотр-конкурс хоровых коллективов, вокальных ансамблей, дуэтов, солистов – вокалистов.
Номинации конкурса:
1. К юбилейным датам
- 70-летие М.И. Дунаевского;
- 115-летие И.О. Дунаевские;
- 80-летие Г.И.Гладкова;
- 175-летие П. И. Чайковского.
2. Песни Победы.
3. Свободная тема.

Коллективы представляют на конкурс 1-2 произведение, солисты- 1 произведение.
Музыкальный материал должен быть представлен на диске формата CD-R и USB-флеш-накопитель.
На конкурсе будут отдельно оцениваться хоровые коллективы, вокальные ансамбли, дуэты и солисты школ и хоровых студий.

Критерии оценок для хоров общеобразовательных школ:
- тематический репертуар;
- чистота строя и хоровой ансамбль в одноголосии;
- дикция;
- выразительность и эмоциональность;
- сценическая культура;
- аккомпанемент или качественное звучание музыкального материала на диске.

Критерии оценок для студийных хоров :
- тематический репертуар;
- обязательно 2-х – голосие;
- хоровой ансамбль и качество звучания;
- чистота строя;
- дикция;
- выразительность и эмоциональность;
- сценическая культура;
- аккомпанемент или качественное звучание музыкального материала на диске.
Прослушивание солистов школ и студий будет проводиться отдельно от хоровых коллективов.

Смотр-конкурс детских работ по изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству.

Номинации конкурса:

1. 70 лет ПОБЕДЫ в Великой Отечественной войне.
2. 50 лет первому выходу человека в открытый космос.
3. 285-летии со дня рождения А.В.Суворова.
4. 120- летие со дня рождения С.Есенина.

В этом конкурсе оцениваются творческие работы детей и подростков по всем видам изобразительного искусства (живопись, графика, рисунок, плакат, лепка и т.д.) и декоративно-прикладному творчеству (бисер, макраме, работа с кожей, с деревом, изделия из глины, вышивка, вязание и т.д..

От каждого объединения школ на конкурс может быть представлено не более 5 работ.

Критерии оценки:
- художественные особенности работы (стиль, школа, традиции);
- техника исполнения;
- качество работы;
- своеобразие авторского замысла и его содержательность;
- соответствие тематике

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

РАЙОННОГО ФЕСТИВАЛЯ ИСКУССТВ ШКОЛЬНИКОВ

«СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ»

на 2014 – 2015 учебный год (предварительный график)