2019 г., 16-20 декабря. Методическая неделя классных руководителей. Отчёт

• 

«Классное руководство - это не обязанность, а бесконечное творчество».

Быть классным руководителем – ох, какая непростая задача! Постоянные волнения за своих детей: кто пришёл, кто отсутствует, какое у всех настроение, как идут дела с оценками и поведением, кого надо выслушать, кому выдвинуть санкции, кого приголубить… А ведь детей в классе много, и хочется для каждого из них стать тем человеком, к которому они придут со своими мыслями и чаяниями. И данная работа ежедневная для любого классного руководителя.

Но в каждой школе есть одна особенная неделя, называемая неделей классных руководителей, когда каждый из нас пытается показать то, чем его класс живет. В МБОУ СОШ №31 г.о. Мытищи с 16.12 – по 20.12.2019 г. прошла «Методическая неделя классных руководителей», в которой приняли участие все ученики и классные руководители.

Целью данного мероприятия является повышение профессионального мастерства и престижа работы классных руководителей, выявление талантливых педагогов.

Согласно возрастным особенностям перед разными классами были поставлены разнообразные задачи.

Параллели 1 – 4 классов провели совершенно разные мероприятие, направленные на разъяснения детям о ЗОЖ (здоровом образе жизни).

1в, классный руководитель Шарыбина Валентина Викторовна

19 декабря ученики 1в класса вместе со своей классной руководительницей подготовили стенгазету под названием «Будь спортивным и здоровым».

• 
• 
• 
• 
•  

1г, классный руководитель Адян Арпине Давидовна

20 декабря в 1г классе была проведена викторина «Как хорошо быть здоровым», в ходе которой дети открыли для себя много нового и поучительного!

• 
•  

1д, классный руководитель Заидова Лада Владимировна

17 декабря в 1 д классе также прошла игра викторина «Здоровый образ жизни».

• 
• 
•  

1л, классный руководитель Булакина Светлана Владимировна

20 декабря. 1 л класс провел классный час на тему «Наше здоровье - в наших руках».

• 
• 
•  

2в, классный руководитель Амирова Мария Денисовна

20 декабря во 2 в классе прошел классный час на тему «Мы за здоровый образ жизни». Ученики делились на 2 команды и в форме игры «Поле чудес» отвечали на вопросы, касающиеся ЗОЖ.

• 
• 
• 
•  

2д, классный руководитель Трескина Ирина Сергеевна

20 декабря во 2д классе провели классный час на тему «Здоровье - это здоровый образ жизни». Целью классного часа было сформировать представление о здоровье, как об одной из главных ценностей человеческой жизни.

• 
•  

3а, классный руководитель Петербургская Евгения Сергеевна

20 декабря, в рамках недели классного руководителя, в 3а классе состоялась викторина «Что такое ЗОЖ?». В ходе мероприятия ребята, разделившись на команды, разгадывали кроссворды, называли принципы ЗОЖ, учили Неумейкина вести ЗОЖ, а также получили массу положительных эмоций.

 

У параллели 5-х классов стояла иная задача: необходимо было провести классные часы, направленные на консолидацию недавно сформированного коллектива.

5б, классный руководитель Байкова Светлана Геннадьевна

В классе проведена психологическая командная игра. Например, одним из упражнений было – передать мячик, произнося соседу доброе, ласковое слово. Также в ходе игры микрокоманды выработали правила, по которым будет жить их коллектив.

• 
•  

5в, классный руководитель Ганиева Сабина Габиловна

• 
•  

 

Креативно подошли к делу ребята из 5г класса со своей «классной мамой».

5г, классный руководитель Желтова Ирина Юрьевна.

18 декабря в 5г классе был проведен классный час «Добрые ладошки». Принцип тренинга: каждый ученик обводил свою ладонь на цветной бумаге и вырезал ее. В центре писал свое имя, а на каждом пальце пожелание для 5-ти своих одноклассников. В пожеланиях самые добрые слова или напутствия. На новогоднем утреннике все ладошки будут вывешены на доску и весь класс прочитает их. Нужно будет догадаться, какие пожелания написаны конкретному человеку, и попытаться их реализовать в следующем году.

• 
• 
• 
•  

Не менее интересно прошел классный час у наших юнармейцев из 5ю класса.

5ю, классный руководитель Голубев Владлен Владимирович

20 декабря 5ю класс проводил классный час по теме «Самопрезентация 5ю класса». Ребята научились оценивать себя как единый коллектив, осознали, как много они уже сделали вместе, и настроились на новые свершения. Помогали классному руководителю в проведении классного мероприятия Ермаков Егор и Ирбулатов Алексей.

• 
• 
• 
•  

 

В преддверии Нового года нельзя было обойти стороной эту любимую и долгожданную тему. У параллели 6-х классов задача стояла в показе и рассказе о рождественских и новогодних традициях любого народа.

6г, классный руководитель Ларина Галина Александровна

17 декабря в 6г прошёл классный час на тему «Новогодние традиции в России со времён Петра I и до наших дней». Ребята рассказали и узнали о том, когда праздновали Новый год 300 лет назад, кто ввёл традицию ставить ёлки в домах, какие были первые игрушки на них, как праздновали Новый год во время Великой Отечественной войны и после неё, что является символами Нового года, поучаствовали в викторине, спели традиционную новогоднюю песню всех российских детей «В лесу родилась елочка», получили памятные сувениры от классного руководителя в честь наступающего года Крысы. Было очень интересно, весело и душевно.

• 
• 
• 
• 
•  

 

Не менее интересная задача стояла перед параллелью 7-х классов, которым был предложен конкурс «Самый классный класс». В рамках данного конкурса необходимо было подготовить презентацию, демонстрирующую успехи класса за прошедшие 2 года. Почти вся параллель интересно справилась с поставленной задачей. Результатом трудов ребят стали прекрасные презентации, полные юмора и самоиронии. Сами презентации можно скачать в данной статье.

7б, классный руководитель Калашникова Ольга Анатольевна

7в, классный руководитель Топашян Армине Эльфиковна

7д, классный руководитель Ахатова Алия Альфатовна

7ю, классный руководитель Атаньязов Руслан Акимгереевич

 

Животрепещущие вопросы стояли перед 8 и 10 классами. Общая тема классных часов звучала так: «Курить или не курить? – Вот в чём вопрос…». Разговор шел о вреде употребления ПАВ (психоактивных веществ), наркотиков, алкоголя и табака. Каждый класс решал эту проблему по-своему.

 

Казалось бы, тема математики и отказа от курения далеки друг от друга, и их связать никак нельзя! Но классному руководителю 8а класса Солдатовой С.И. с легкостью эта задача далась.

8а, классный руководитель Солдатова Светлана Ивановна

20 декабря ученики 8а класса провели занятие – проблему «О вреде курения с точки зрения математики» по теме «Проценты. Решение задач». Занятие проходило в классе, где обучаются большее количество мальчиков, чем девочек, поэтому основной упор был сделан на вопрос: «Курить или быть здоровым?» Для разрешения данного спора классным руководителем и учителем математики в одном лице Солдатовой С.И. было предложено решить задачи с высчитыванием процентов. Ведь умение выполнять процентные расчеты необходимо каждому человеку. Сюжеты же задач были взяты из реальной жизнии связаны с рассматриваемой проблемой.

Главной целью занятия являлось привлечение внимания подростков к проблеме табакокурения. «Знать о своем враге почти все – уже часть победы над ним! Знать это не для того, чтобы потреблять, а для того, чтобы не потреблять!».Математическое представление данной проблемы способно оказать большее влияние на юные умы, нежели длинная лекция или толстая брошюра о вреде курения.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

8д, классный руководитель Сивакова Олеся Борисовна

16 декабря в 8д классе был проведен классный час по теме «Если хочешь быть здоров, откажись». Цель классного часа состояла в том, чтобы продолжать формировать у обучающихся негативное отношение к употреблению психоактивных веществ, формировать потребность в здоровом образе жизни. В ходе классного часа обсудили с обучающимися привычки: вредные и полезные, обсудили причины употребления ПАВ и причины отказа, провели блиц-опрос, выслушали как правильно, и в каких ситуациях, нужно сказать «НЕТ». Итог работы: разработка анкеты, проведение опроса по параллели 8-ых классов и подсчет результатов. Дети с интересом создавали анкету, а еще более активно проводили анкетирование среди своих ровесников.

Перед выпускниками 9 и 11 классов стояла иная острая проблема – выбора будущей профессии! Кто не помнит себя в 15 – 16 лет, когда весь мир открыт пред тобой, а ты не до конца осознаешь, чем именно в дальнейшей, взрослой жизни хочешь заняться. Неделя классных руководителей позволила окунуться в пучину столь острой проблематики, и верим, совершить свой выбор.

• 
• 
• 
•  

9г, классный руководитель Налбандян Аярпи Суреновна

20 декабря в 9г классе был проведён классный час по теме «Мир профессий». Перед классным руководителем и классом стояло несколько задач: расширить знания учащихся о профессиях; помочь в определении своих интересов и способностей; воспитать интерес и чувство ответственности к выбору профессии; информировать их о качествах, присущих людям тех или иных профессий. Цель классного часа можно считать достигнутой, так как учащиеся смогли понять, что надо для выбора будущей профессии. Все ученики работали, высказывали свои мнения, идеи, мечты. Из чего смело можно делать вывод, что необходимо проводить дальнейшую работу по профориентации учащихся.

• 
• 
•  

9д, классный руководитель Исмайлова Эльмира Султановна организовала встречу девятиклассников по профориентации с интересным человеком, профессором, доктором педагогических наук Тонояном Хореном Аветисовичем. 

 

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

11а, классный руководитель Зиновьева Елена Борисовна

20 декабря в 11а был проведен классный час, на котором также были рассмотрены вопросы профориентации. Те из детей, кто уже определился со своей профессией, показывали презентации по своим будущим специальностям. И рассказывали о достижениях в этих сферах. Были рассмотрены профессии педиатра, программиста, инженера, кардиохирурга, балетмейстера, фитнес-тренера, дизайнера-оформителя.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

Выражаем огромную благодарность всем классным руководителям и ученикам за проделанную работу. Перефразировав классика, хочется сказать: «Классный руководитель – это звучит гордо!», пока в наших школах работают такие заинтересованные и неординарные личности! Успехов в дальнейших свершениях!

 

Руководитель методического объединения классных руководителей школы Топашян Армине Эльфиковна.