2020г., 17-25 февраля. Неделя истории. Отчет о проведении

Цель недели истории и обществоведческих наук – познакомить учащихся с главными событиями в истории России, интересными фактами и актуальными проблемами современности, а также в этом году неделя истории была приурочена к 75-летней годовщине «Победы советских войск в Великой Отечественной войне».

Были поставлены и решены следующие задачи:

1. Пополнить знания учащихся по средствам вовлечения их в различные формы деятельности (групповую, фронтальную, индивидуальная и т.д.)
2. Вызвать у учащихся интерес к проблемам в исторической науке
3. Воспитание чувства патриотизма и гордости за свою страну.

При подготовке недели истории ребятами были оформлены стенгазеты (9б класс – «Дети войны», «Узники концлагерей»; 5л, 5в, 5б: «Сталинградская битва», «Битва под Москвой», «Блокада Ленинграда»).

Начало недели истории ознаменовалось просмотром фильма «Брестская крепость». В этом мероприятии принимали участи ученики 9-11 классов. Оно было направлено на актуализацию знаний на предмет спорных вопросов относительно обороноспособности страны и готовности ее к войне. Учителя истории ознакомили учащихся с планом мероприятий, которые будут проводиться на неделе истории.

Восемнадцатого февраля было проведено внеклассное мероприятие «Умники и умницы в познании Древнего мира» для 5-х классов. Ученики с радостью принимали участие в викторине. (Учитель Байкова С.Г.)

Был проведен открытый урок в 11 классе на тему «Дети войны». Ребята подготовили сообщения о молодых партизанах, порассуждали на темы героических подвигов, того, что движет людьми, когда они жертвуют собой. На уроке так же рассматривалась проблема патриотического воспитания советских детей посредством книг и фильмов («Тимур и его команда», «Васек Трубачев», «Молодая гвардия», «Кортик», «Два капитана»). Были подготовлены сообщения о детях стран агрессоров по кинематографическим источникам («Лети, лети мой майский жук», «Мальчик в полосатой пижаме»). В результате проведённого анализа ученики 11 класса показали результаты на проведенной позднее контрольной работе. (Учитель Новикова Д.А.)

В этот же день между учащимися 9-11 классов проводилась игра «Исторический крокодил», в которой ребята активно принимали участие. Показательным было то, что ученики были очень эмоциональны и заинтересованы. Победу одержала команда 11-х классов, ребята проявили умение работать в команде (Учителя Новикова Д.А., Галочкин М.В.).

Девятнадцатого февраля среди 6-х классов проходил урок-игра «Путешествие в средние века». Данное мероприятие было направлено на выявление знаний, умений и навыков, полученных на уроках по истории Средних веков. (Учитель Арадушкина В.А.)

Проводилась викторина «Эпоха Петра Великого», посвящённая проблемам и развитию страны в начале XVIII века. Целью данной игры являлось сплочение коллектива 8-х классов и углубление знаний по предмету (Учитель Финагин С.В.).

Заключительным мероприятием на неделе истории и обществоведческих наук стал историко-литературный экскурс «Герои прошлого». Главной задачей мероприятия выступило привлечение внимания учащихся к важным событиям истории нашего государства и акцентирование внимания на мировой проблеме – толерантность, а также вовлечение большого числа участников к подготовке концерта.

В течение двух недель проводились уроки-презентации «Кинокритика советских и зарубежных фильмов» учащимися 11-х классов, что повысило интерес к проблематике отечественного кинематографа и объективизации знаний по проблемам Второй мировой войны (учителя Новикова Д.А., Топашян А.Э.).

В целом неделя истории прошла успешно, были решены поставленные задачи и достигнута цель проделанной работы.

25.02.2020                                                     

Руководитель ШМО Новикова Дарья Андреевна