2019г., 21-25 января. Неделя русского языка в 5-11 классах. Отчет.

• 

C 21 по 25 января в нашей школе прошла предметная неделя ЛЮБИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ. В рамках недели были проведены различные конкурсы, интересные уроки и другие мероприятия.

В течение всей недели во время библиотечных уроков под руководством Шишкиной А.Б. ученики 1 – 4 классов знакомились с биографией и творчеством писателя-юбиляра Павла Петровича Бажова (1879-1950, 27 января 2019 года – 140 лет со дня рождения).

В библиотеке также была представлена выставка АЛЬБОМОВ, посвящённая писателям-юбилярам 2018/2019 учебного года, оформленная под руководством учителей русского языка и литературы. На полках красовались альбомы с интересными фактами и материалами о биографии и творчестве П.П.Бажова (5Б класс – учительЗолотухина Ж.Г. и 5Г класс – учитель Демченко Е.И.), В.Ю. Драгунского(6Ю класс – учитель Никульникова С.А.), А.С.Пушкина (6Д класс – учитель Демченко Е.И.и 11Б – учитель  Аннадурдыева Н.Ф.), И.А.Крылова (6В класс – Семёнова Н.А.),  Д.Д.Сэлинджера (8Б класс – учитель Броун Т.В.)

• 
•  

21 ЯНВАРЯ в ПОНЕДЕЛЬНИК

На 1-м уроке состоялась научная конференция в 7Д классе (в рамках предмета «Русский язык»). Ученики подготовили доклады на различные языковые темы: «Фразеологизмы, пришедшие в русский язык из Библии» (Золотухин Марк), «Заимствованные слова в современной речи» (Глухов Максим и Злобина Анна), «Правила речевого этикета» (Дубенко Степан) и др. Докладчикам удалось заинтересовать слушателей разнообразием и богатством нашего родного языка.

• 
• 
• 
• 
• 
•  

На 2-м уроке учащиеся 7Н класса продолжили исследования занимательных фактов в истории формирования и развития русского языка. (С докладами выступали: Аннин Ярослав и Суслов Артемий, Мкрчян Мартин, Мазанов Мансур и Новиков Александр, Котомкин Андрей, Гусев Андрей и Дубовой Илья, Алимова Альбина, Джаббарова Шамама, Ромашкина Ангелина и Сенькова Евгения.)

• 
• 
• 
• 
• 
•  

На 5-м урокев 11А классе прошёл урок-семинар по поэме А.А. Ахматовой «Реквием» – «Я была тогда с моим народом, Там, где мой народ, к несчастью, был…», посвящённый 130-летию со дня рождения Анны Андреевны. Уроку предшествовала исследовательская деятельность учащихся при самостоятельной подготовке материалов.Анализируя произведение под руководством учителя, школьники сделали верные выводы. «Реквием» стал памятником в слове современникам Ахматовой, и мёртвым, и живым. С помощью пронзительных поэтических строк поэту удалось выразить и донести скорбь и страдание «стомиллионного» народа: «Эта поэзия говорит от имени народа, поэт — вместе с ним, его часть». (А. Найман) Создав «Реквием», Ахматова отслужила панихиду по безвинно осуждённым. Панихиду по целому поколению. Панихиду по собственной жизни. Трагичность судьбы Анны Ахматовой заставляет задуматься о трагедии целой эпохи.

• 
•  

На 6-м уроке учащиеся 6Ю в честной ИГРЕ определяли ЛУЧШИХ «Знатоков русского языка». Главной целью викторины было привлечение интереса ребят к русскому языку. Ученики с огромным интересом отгадывали ребусы, загадки, шарады,   предложенные учителем. Витченко Роман, Евланов Антон, Дрыганов Егор, Шафеев Рушан принимали самое активное участие в игре, завоевав звание «ЗНАТОКОВ»! Также в 6Ю классе прошла литературная викторина о жизни и творчестве В.Ю. Драгунского и А.П.Гайдара.

22 ЯНВАРЯ во ВТОРНИК на 4-м уроке состоится «Путешествие в страну Литературию» 6А и 6Ю классов – викторина по творчеству Н.Н.Носова и В.Ю. Драгунского Цель мероприятия – развивать познавательную, коммуникационную, творческую активность учащихся, активизировать самостоятельную деятельность учащихся по отбору, анализу и обобщению материала. Интересный материал о писателе В.Ю. Драгунском подготовили и рассказали учащиеся6Юкласса: Белова Валерия, Буралёва Элина, Витченко Роман, Евланов Антон, Дрыганов Егор, Ильин Иван, Крашенинникова Виктория, Чукин Иван. Из рассказа учащихся 6Акласса: Чернышкова Максима, Могилёвкина Виктора, Шелестова Даниила, Мкртчана Ашота, Гокорян Кристины – ребята узнали много нового об А.П. Гайдаре.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

23 ЯНВАРЯ в СРЕДУ в 8 Л классе состоялся открытый урок по литературе. Это был завершающий урок по рассказу Л.Н.Толстого «После бала». Обсуждались проблемы общефилософского и нравственного уровня, связанные с миропониманием писателя, увидевшего в простом сюжете глубокое противоречие между внешним и внутренним, тем, что лежит на поверхности, и тем, что сокрыто от посторонних глаз. Разлад в чувствах и поступках становится объектом пристального внимания Л.Н.Толстого, исследующего области малопонятной человеческой души.    Учащиесяузнали и поняли, как одно «утро», может «изменить всю жизнь».

• 
• 
• 
•  

На 4-м уроке в 6В классе прошла викторина «Занимательная лингвистика». В ходе игры шестиклассники ответили на теоретические и практические вопросы по русскому языку на темы «Лексика», «Словообразование», «Фразеология», «Морфология» и другие. Класс был поделён на три команды, которые выполняли ряд заданий на время. Был и конкурс капитанов. В итоге были названы победители в номинациях: «Самые умные» - команда Эллины Мурашовой, «Самые быстрые» - команда Егора Загородина, «Самые честные» - команда Марии Товмасян. Ребятам игра очень понравилась!

• 
• 
• 
• 
•  

а в 8В классе также состоялся урок-викторина «Интересный русский язык». Главной целью викторины было привлечение интереса ребят к русскому языку. Ребята с огромным интересом отгадывали ребусы, загадки, шарады. Чернова Арина, Ханина Александра, Кандыч Екатерина, Кобзев Никита, Сокол Даниил, Сёмина Дарья принимали самое активное участие в игре.

• 
•  

У 9А, 9В и 9Д классов состоялся «Литературный час по творчеству А.И. Солженицына». Целью мероприятия было расширение знаний детей о творчестве А.И.Солженицина, развитие творческой активности, положительной мотивацию к чтению, формирование умения творчески применять знания, развивать мышление. Ученицы 9А класса: Дарменова Элина, Насветникова Полина, Кочерова София, Колошина Ксения, Плотникова Светлана – подготовили и представили материал о жизни и творчествеА.И. Солженицина и оформили альбом о писателе.

• 
• 
• 
•  

Урок литературы «Прекрасное должно быть величаво» в 11Б классе был посвящён 220 юбилею А.С.Пушкина. Областью исследования учащихся  явились эфиопские корни поэта, творчество его дяди, поэта Василия Львовича Пушкина, и словарь, созданный пушкинистами по произведениям Александра Сергеевича.

23 и 24 ЯНВАРЯ в 15.30. все желающие с 1-го по 11-й класс приняли участие в конкурсе чтецов «Художественное слово» (132 участника).

Поздравляем победителей, вышедших на городской этап конкурса.

24 ЯНВАРЯ (ЧЕТВЕРГ)

на 1-м уроке 5В класс отправился в путешествие-урок по стране «Синонимы», на протяжении которого, закрепив понятие о словах-синонимах, углубили познания русского языка, насладились вкусом слова. Во время урока ребята повторили теоретический материал, научились находить синонимы и подбирать их, познакомились с контекстными синонимами, совершенствовали свою языковую культуру, используя синонимы в устной и письменной речи.

На 5-м уроке учащиеся 5Б класса посидели за круглым столом и ответили на вопрос: «Грустно или весело с А.П.Чеховым?» К внеклассному чтению ребята прочитали рассказы Антоши Чехонте, в которых смешное и  грустное переплелись между собой. Все ученики подготовили сообщения-отзывы, отразив проблемы, поднятые писателем. Барвинская Татьяна, Кайдаш Анастасия, Селивёрстова Миллана, Короткова Варвара, Боровиков Михаил поделились с классом интересными и удивительными фактами из биографии А.П.Чехова.

• 
• 
• 
• 
• 
•  

на 7-м уроке состоялась литературная гостиная «В гостях у Чехова». В ней приняли учащиеся 7Б, 7Г и 7Л классов. Цель данного мероприятия – познакомить учащихся с творчеством А.П.Чехова, воспитывать бережное отношение к культурному наследию России. Литературная гостиная прошла в поэтической атмосфере: звучали стихи о Чехове, высказывания известных людей о творчестве писателя и, конечно же, сами произведения А.П.Чехова. Изюминкой литературного вечера стала инсценировка рассказов А.П.Чехова – «Лошадиная фамилия» и «Злоумышленник». Ребята показали себя как настоящие актёры, прекрасно вжились в роль.

Учителя русского языка (Броун Т.В., Семёнова Н.А., Демченко Е.И.) выражают огромную благодарность всем учащимся, принимавшим участие в литературной гостиной!

• 
• 
• 
• 
•  

25 ЯНВАРЯ (ПЯТНИЦА)

В библиотеке был проведён совместный урок   в 10А и 10Б классах.   Данное мероприятие было посвящено юбилярам в области литературы 2019 года. 10А подготовил материал к 250-летию И.А. Крылова на тему: «Не презирай совета ничьего, но прежде рассмотри его». Докладчики рассказывали о жизни и творческом пути баснописца, об интересных фактах из жизни Крылова, читали басни. Сообщения 10Б класса были посвящены 120-летию А.А.Ахматовой на тему: «И мы сохраним тебя русская речь, Великое Русское Слово…»

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

 На 5-м уроке прошёл тест «Этот трудный русский язык» в 5А классе – школьники отлично справились с заданиями.

ВСЕХ БЛАГОДАРИМ ЗА УЧАСТИЕ И ОКАЗАННУЮ ПОМОЩЬ!

БЕРЕГИТЕ ДРУГ ДРУГА! ГОВОРИТЕ И ПИШИТЕ ГРАМОТНО!

ВСЕГО ВАМ ДОБРОГО!

Золотухина Ж.Г., руководитель ШМО по русскому языку и литературе